2胎妈妈分享下大童英语启蒙亲子阅读的真实经历

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所属分类:小学英语培训

英语的重要性我想不用再多说了吧,很多家长都早早的给孩子开启英语启蒙之路,但是也有一些孩子相对而言年级较大,那么大童学习英语还来的及吗?下面分享一下2胎妈妈给大童英语启蒙的真实经历。

我生活在北方小城市,周围90%以上的人平时和英语不搭边。也没有让孩子留学的打算(没这个实力~嘿嘿),所以我家老大英语启蒙必较晚(6岁多),初期开展英文亲子阅读也没什么规划,我念一句孩子跟一句。连自己都坚持的很没劲。

3年多熬下来经过启蒙阶段(磨耳朵)、扫盲阶段(自然拼读和音标),已经进入提高阶段中期(分级阅读积累词汇学语法句型)。常见生活场景口语基本成型,稍复杂原版动画早已没了问题,更主要的是自主阅读兴趣很大。

俗话说万事开头难,进过各种破折有点心得。今天说说大龄小学开启亲子阅读的经验:

英文亲子阅读面临的第一个问题,往往不是读什么书怎么坚持而是解决排斥,大童尤为明显(二宝还小所以小童我没经历~)。我家老大启蒙晚,当时已经有中文思维基础,所以觉得英文绕口、别扭。现在觉得最好的办法是先中文介入,用中文讲讲故事、一起读图进行情景对应。然后再听音频熟悉后再跟读。视频的话个人不推荐,感觉效率很低,并且限制孩子想象力。

第二个问题是内容的选择。太幼稚内容大龄小学会觉得没意思,复杂一点的内容又有难度。当时我也困惑了好一阵子,后来看一些英语教学的文章改变做法:阅读游戏化,这样有利于调节孩子情绪,发挥想象力增加孩子对内容的理解。比如玩角色扮演、你一句我一句玩配音、做卡片找场景故事,从内容和形式两方面去设计游戏。我家老大喜欢画画,每次阅读完我都鼓励孩子自己画画,做自己的专属英文阅读小书。

第三个问题是要有精读和泛读。个人认为读物分两种,不能逮住一本就啃:一种是咱们印象中可以识文断字的教材型读物。故事性弱稍枯燥,但学习效率高,可以作为精读用!另一种类似咱们的课外书,好玩好看有意思,孩子爱看,可以作为泛读用。既然是启蒙,肯定以泛读为主。保持兴趣嘛~

其实对于大童英语启蒙来说,很多家长都感觉力不从心,这个时候就需要找个好的外教老师进行辅导了,这个网站是佟大为代言的品牌,专注外教一对一教学,还有很多免费的资源,里面也有付费的课程,但价格非常的便宜,半年也就三千多,有二百多节外教一对一的课时,平均才15块钱左右,我当初也是给孩子小报了一个课程,加上一些免费的资源,所以孩子英语才进步这么大的,这里给大家推荐一下,建议大家去免费试听课:,反正是免费的,试试看到底里面适合不。

以上就是大童英语启蒙的一些经验分享了,对于孩子英语学习来说,最佳的时间就是现在,所以千万不要觉得晚了就跟不上,其实大童学习英语也有自身的一些优势,家长们千万不要因此而没了信心。

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