干货|英语启蒙是不是越早越好?启蒙之路该怎么走?

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所属分类:小学英语培训

在后台,经常能收到关于妈妈询问英语启蒙、英语学习之类的问题。英语启蒙是不是越早越好?启蒙之路该怎么走?

语言,是一项重要的能力,又是基本的技能,很多妈妈不能淡定是可以理解的,但成年人学习语言和小学是有根本区别的,因此,如果按照我们的设想去教孩子学语言,只能是一个个的误区!今天,我们就从母语学习开始,谈英语启蒙。

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一、母语是如何学习的?

1、母语学习是为了适应环境生存

每个孩子体内,都有一种神秘的本能,促使他们既渴望说话,又具有潜在的能力!这是神造的,我也不知道这种本能从何而来,但真的存在!

虽然有这种神秘的本能,但如果孩子放入狼群,人竟然学会的是狼嚎,而不是人类语言!这说明,这种本能其实不是学习某种特定的语言,而是为了适应环境的需求!因此,环境是激发孩子语言启蒙的重要因素!

2、在互动中识别人类语言而主动学习

放入狼圈,孩子就成为狼孩而学会狼嚎。可奇怪的是,你家也许也会养狗养猪养鸡,孩子竟然在这么多的不同杂音中,识别什么是人类的语言,而不是学会鸡叫!为什么?

当孩子咿咿呀呀发出声音,你对孩子进行了回应,孩子无意识的行为,就会被鼓励,最后成为有意识的行为。

3、将场景和动作与语言建立联系

当互动激发了孩子对语言的捕捉,孩子就逐渐会明白,有一些场景和语言是有关联的!他们通过固有的本能,在大脑中将纷繁复杂的信息进行处理和分类。如果他们明白了什么是葡萄,那么在明白什么是苹果,什么是香蕉的时候,就变得更简单!哦,神奇的大脑!

二、从母语学习,感悟英语启蒙教育

1、英语启蒙越早越好,会不会造成母语混淆?

其实关于这一点,我有过担忧,当孩子在多语言环境会造成语言的混乱,而开口晚。现在对于这件事,我的观点是:

①    开口晚是有可能的,因为孩子的输入时间会更长,但不要太过担忧,早晚真的体现不了语言能力的差异。

②因为有强势语言和第二语言,所以孩子在早期,既能通过语言敏感期同时消化多种语言的切换,又能在环境里找到强势语言为自己的母语,所以我并不认为多种语言环境会造成母语混乱,尤其国内的孩子,就根本没有必要有这种担忧了。③相信孩子的天分,上天赐予了孩子的力量,要给足够的时间和耐心!

2、没有语言环境怎么办?

一开始,决定语言能力主要是输入,而不是输出。那从哪里输入呢?就是我们说的母语中的语言素材,素材如果在现实中不够,就造啊!其实中文的语言环境脱离了旅行、电影和读书也是有限的!绘本、动画、歌曲……都是不错的环境!英语启蒙也就是如此,充足的输入,就能在今后某个阶段大量输出!

其实英语学习,不应该是归类于知识学习,而是在顺气自然的环境下悄无声息进行的,孩子不应该有压力,而是在潜移默化之下就学会了。

你以为孩子什么都没会,其实会在某天爆发式的突破,这不就是我们母语学习的过程吗?那么,英语启蒙不也就应该如此吗?

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