引导小学英语学习,这几点人人说有效

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在小学英语启蒙上,家长永远是最关心的。小学英语学习可以是儿歌学习、绘本阅读、字母学习等,但是许多家长在小学英语学习绘本时,存在许多困惑:这些英语绘本除了一字一句读出来,还能怎么学习才能帮助小学学英语比较快速和高效率。本文分享了小学英语学习在阅读绘本时的一些注意点。

一、小学阅读英语绘本遵循2个原则

首先,你需要掌握以下两个大原则。

1.小学阅读英语绘本,要带着兴趣读。

任何带有目的性的去学习,总是会让孩子产生反抗心理,所以别在孩子面前表露出这是再让他学习,否则多半都是不愿意学习英语的。小学英语学习旨在打基础,培养兴趣,所以要让孩子在读英语绘本的过程中记住生词、能回答问题,才能算读了英语绘本。

2.读英语绘本时,让小学多参与

有些家长似乎有强迫症一样,一定要让孩子每句话都要读出来,刚开始这是不可能的。先降低要求,不一定要孩子完整跟读一遍英语绘本,全部都要说英语,能够慢慢参与进来、朗读、表演等,就很好了。如果想要在口语方面有成效。

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二、小学英语绘本推荐

不少家长不知道哪些英语绘本比较好,那么这里先给大家推荐几本好的小学英语学习绘本书,分别是《家有恐龙》、《羊驼拉玛》、《鸽子系列》、《老鼠吃饼干系列》。

1.《家有恐龙》的特点是问句比较多,比较容易引导小学开口说英语。

2.《羊驼拉玛》的语言比较优美,有很多好听的韵文。

3.《鸽子系列》很幽默风趣。

三、怎么读小学英语绘本?

1.提问式。用一般疑问句的方式提问,引导孩子开口,降低孩子参与小学英语学习绘本的难度。

2.表演式。让孩子通过表演把幽默有趣的故事情节展现出来,提高孩子参与的兴趣度。

3.朗读式。对于一些英语语言比较优美的文字,通过大声朗读,吸引孩子的兴趣。

现在市场资源丰富,小学英语学习的方式也日渐多起来,不仅仅是小学英语绘本阅读,还有报读兴趣课程、参加英语夏令营,都是可以提高小学英语学习的兴趣,希望本文的建议对你有帮助!

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